|
Prowadząca: |
 |
Dyrygentką chóru jest Joanna Dębska - słuchaczka studiów podyplomowych Edukacji Artystycznej w Łodzi, absolwentka Pedagogiki Uniwersytetu Łódzkiego, oraz Szkoły Muzycznej II stopnia w Łodzi. Muzyk i pedagog, kierownik zespołu “Kontrast”
- I nagroda w kategorii Zespołów w Łodzi 1998r., prowadząca zespół Powołanie - III nagroda w Akademickim Przeglądzie Piosenki Religijnej w Łodzi, laureatka nagród za kompozycję i wykonanie. Uczestnik warsztatów dyrygenckich i wokalnych gospel z takimi instruktorami jak Ruth Lunch, Caren Gibson z Wlk. Brytanii, Olgi Szwaiger z Krakowa.
Z zamiłowania propaguje muzykę gospel, oraz interesuje się wiedzą z zakresu emisji głosu, oraz kultury Irlandii. Korepetytorka: kształcenia słuchu, fortepianu i prowadzenia zespołów
wokalno - instrumentalnych.
|
|
Początków naszego choru należy szukać około 3 lata temu, kiedy uczęszczałam na warsztaty gospel w Łodzi. Muzyka ta poruszyła mnie, choć jeszcze wtedy nie myślałam o jej wykonywaniu. Dodatkowo moją pasją był wielogłos: śpiewy w trójgłosie, czterogłosie, oraz spontaniczność w muzyce i radość z jej wykonywania. Wiedziałam, że poprzez muzykę gospel mogę służyć Bogu. Odczytałam to w piosence „To open my heart”, która była inspiracją do rozpoczęcia działalności. Przygotowaniem do tego było uczestnictwo w warsztatach dyrygenckich w Sieprawiu, gdzie „pod okiem” Caren Gibson uczyłam się odstaw dyrygentury oraz tego czym jest muzyka gospel. Wcześniej także uczestniczyłam w różnych warsztatach wokalnych w Polsce. Podczas pobytu w Irlandii kształciłam wymowę w języku angielskim, co pomaga mi w teraźniejszej pracy z chórzystami. Rozpoczęliśmy działalność w listopadzie od nauki prawidłowego oddechu, rozśpiewania, następnie rozwoju głosu do śpiewu pierwszych pieśni. Trzonem chóru są chórzyści. Do chóru należą ludzie w różnym wieku, o różnych temperamentach. Chór ma charakter ekumeniczny. Łączy nas wspólny śpiew na chwałę Boga oraz radość dawania siebie drugiemu człowiekowi. Bowiem każdy z nas, niepowtarzalny, może obdarować innych swoim talentem.
|
|
|
 |
